为扎实推进学院心理育人工作，织密班级心理健康防护网，充分发挥心理委员朋辈桥梁作用，近日，学院于地理园组织开展心理委员培训会。活动由学院青年心育工作部承办，学院心理辅导员范媛媛主讲，2025级、2026级全体本科生心理委员参加，培训采取理论讲授结合团体实践活动的形式进行。
培训会上，范媛媛围绕心理委员角色定位与职责边界、常见心理问题识别等核心内容展开细致讲解，结合学生工作实际明确心理委员在班级心理工作中的重要作用，同时解读本次培训活动的内容与育人目标，帮助参训同学厘清岗位权责，夯实朋辈心理工作理论基础。这一环节紧扣“健康第一”的教育理念，将心理育人融入健康学校建设大局，引导心理委员认识到自身不仅是班级情绪的“观测员”，更是健康生活理念的“播种者”，在服务同学的过程中涵养理性平和、积极向上的心态，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢身心根基。
在团体体验环节，同学们分组完成“你是我的眼，携手向未来”信任闯关游戏。搭档间依靠肢体手势配合完成多项障碍挑战，在体验中感受信任与陪伴的力量。活动过后大家交流心得感悟，相互致谢鼓劲，集体高喊“大家越来越好”，现场暖意融融。沉浸式的户外协作不仅释放了压力、拉近了距离，更在潜移默化中强化了“身心同健康”的意识，让朋辈支持从抽象的责任转化为可感可及的温暖体验。
本次培训以沉浸式团体体验实现“做中学、学中悟”，有效提升了班级心理委员的履职意识与朋辈帮扶能力。地理与环境学院将持续落实心理育人各项工作，推出更多形式多样的心理健康教育活动，引导学院学子涵养积极向上的良好心理品质，以朋辈之力织密校园心理安全网，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。
撰稿：范媛媛 马子涵
终审：李龙 陶艺
